Vendredi 5 décembre 2008, les élèves des sept classes de 6° du collège ont participé à une expérience quelque peu originale et très active dans leur pratique de la langue anglaise. En effet, le temps d'une séance, les élèves ont mis en scène une pièce de théâtre tout à fait loufoque et l'ont immédiatement jouée avec l'aide des comédiens Pamela et Keith, du Théâtre La Marelle. "It was good fun !"
Lors des séances , il a été proposé aux élèves une pratique peu ordinaire de la langue anglaise à travers le principe de "English in Action" - principe qui s'apparente à du théâtre d'improvisation et qui permet aux élèves à la fois d'inventer et de jouer leur propre pièce en anglais. D'ailleurs les comédiens Pamela et Keith présentent ce principe de la façon suivante : « Nous ne jouons pas sur une scène. Nous n'avons pas besoin de décor. Nous n'avons pas de costume. Nous ne savons même pas ce que nous allons jouer ! Les élèves sont acteurs, scénaristes ou spectateurs ; ce sont eux qui décident, qui jouent et qui s'éclatent bien sûr.»
Partant de ce principe, les élèves des classes de 6° se sont vite prêtés au jeu. Les comédiens ont donné le thème des séances du jour (ce fut pour ce jour le thème de la sorcière) puis ils ont posé des questions en anglais aux élèves d'une manière très dynamique et en joignant le geste à la parole. Les réponses données par les élèves ont permis de construire le scénario et de distribuer les rôles. Tous les rôles ont été joués par les élèves avec l'aide des comédiens - y compris le décor ! Ce principe a permis d'encourager l'utilisation spontanée de la langue anglaise et à aussi montrer aux élèves qu'on arrive à communiquer même si on ne maîtrise pas encore tous les éléments d'une langue étrangère. Ces activités ont été reprises et poursuivies en classe, dans les groupes d'activités orales. Et peut-être que ce principe a aussi permis à certains élèves de mettre en avant leur talent théâtral !
